学习技术公司HMH宣布，作为年度SIIA CODiE奖的一部分，与HMH Into Literature一起写字被评为2022年9-12年级最佳阅读/写作/文学教学解决方案。这是 Writable with HMH Into Literature 第二次在 CODiE 类别中获胜，展示了该解决方案在无缝满足学生的识字需求并为他们的成功做好准备方面的持续和杰出创新。

“在HMH，我们致力于通过有目的地使用互联解决方案来提高学生的成绩并支持教师，”HMH总裁兼首席执行官Jack Lynch说。“当我们关注教育的未来时，像Writable与HMH Into Literature这样的联合解决方案直观地结合了核心教学，适应性评估和写作实践，对于帮助学生在课堂内外取得成功至关重要。该奖项认可了我们创造创新技术的使命，赋予教育工作者和学生权力。

HMH Into Literature是HMH为6-12名学习者提供的核心ELA解决方案，提供与相关真实文献一致的基于研究的阅读和写作指导，以确保学生成长和深化基础批判性思维技能。Writable 是针对 3-12 年级的指导写作练习解决方案，旨在培养更独立、反思性的作家——有目的的作家。凭借一千多个预先构建的写作作业和人工智能工具，Writable 有助于提供及时而结构化的教师和同伴反馈，加快评分速度，并监控整个课程和学区的增长。

Wwriteable 和 HMH Into Literature 共同致力于提供核心阅读和写作指导，并提供相关的个性化练习机会，以培养所有学习者。人工智能功能在写作过程的早期指导学生进行更有目的的修改。与HMH InWriting一起编写文学提供分级问题，以支持对文本的仔细阅读和分析，以及学生所需的脚手架。

SIIA 总裁杰夫·约瑟夫说：“2022 年 EdTech CODiE 奖获得者体现了出色的产品、服务和整体创新，使所有类型的学习者都能与教育工作者和教育材料建立联系。“我们非常自豪地表彰今年的获奖者 - 最好的 - 为当今学习者面临的许多关键挑战提供了解决方案 - 从获取和公平，到个性化和量身定制的学习等等。恭喜今年所有CODiE奖得主!

CODiE奖由软件与信息产业协会(SIIA)颁发，旨在表彰领先技术产品和服务的卓越表现，并授予具有创新，远见和整体行业影响力的产品。在今年CODiE奖的数千份参赛作品中，决赛入围者还包括HMH连接解决方案Waggle和Amira。CODiE奖作为商业和教育技术行业中领先的同行认可计划，已经建立了良好的声誉。